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动画动漫

基于FLASH小蝌蚪找妈妈课件设计

时间:2012-12-23 13:05:13  作者:60论文网  来源:60论文网  查看:169  评论:0

课题名称 《小蝌蚪找妈妈》Flash课件的设计与制作


  现今的社会是一个信息飞速发达的社会,其中在信息的交流当中,互联网占据着一个非常重要的位置。电脑替代了传统的笔墨,移动的图象和声音同样表达了动画艺术家的情感,FLASH不可否认已经成为了一种新的艺术表现形式,作为新的事物它的应用非常广泛,主要用于网络,FLASH网站片头,FLASH演示动画,FLASH网站,FLASH课件教学,FLASH商业广告等等!这些表示FLASH的确是一个非常好的传播载体。能够以多样的效果和形式来充分体现产品或企业形象。Flash以绚丽的画面和动感,以及优秀的用户的体验让Flash在互联网中站住脚!本课题从对Flash的发展及其技术上的操作,和一些动画理念结合起来。跟大家共同学习,互补互助。
  本课题主要基于Flash动画和ActionScript3.0脚本技术实现《小蝌蚪找妈妈》课件的设计和制作,用课件的形式呈现小学语文课本中《小蝌蚪找妈妈》的故事,通过形象生动的画面和语言,更好的帮助学生理解和掌握课文内容,在学习的课文的同时普及关于青蛙的成长过程,通过小游戏使学生更快的掌握生字词。该课件主要包含七个模块:
  
  
课文导入模块
课文动画模块
分段朗读模块
生词学习模块
小游戏模块
课外知识模块
综合练习模块

 

 

 


 达到的要求和功能:

 通过flash特有的表现形式和交互性,让孩子们更好的理解课文,培养孩子以下的能力:
(一)知识技能方面:能正确流利有感情地朗读课文,体会人物的心情和朗读语气。(二).过程与方法:通过反复朗读课文和观察课件,,让学生掌握小蝌蚪变成青蛙的过程,                      培养学生的观察和想象能力。(三)情感价值观:体会小蝌蚪急切找到妈妈的心情,享受家庭的温暖。
 本课件系统,采用flash动画、AS3、XML技术实现。主要侧重与用户的交互性,数据结构简单,易操作,实时交互性强,画面美观,让孩子在音乐中学习,在游戏中巩固。在整个课件的播放过程中,为了更好的控制课件的播放进度,在每个模块的右下角加上“返回”与“主目录”的按钮,在有音乐的模块中,加上一个“静音”的按钮,更具实用性。

  1、首页及目录
  首页以动画的形式引出课文的题目《小蝌蚪找妈妈》,接着通过按钮进入目录部分,目录大致分为课文导入、课文朗读、分段朗读、生字学习、小游戏、小知识和综合练习7大模块。
  2、课文导入
  用一个关于小青蛙的谜语导入课文。
  3、课文朗读
  用FLASH做一个小蝌蚪找妈妈的动画,并且播放动画的同时播放课文朗读。
  4、分段朗读
  将课文分段,以文字的形式的呈现,并将生字词标出,通过点击生字词可以连接到生字词教学的模块。
  5.、生字学习
  用FLASH制作一个字一笔一笔写出来的动画,并在旁边填上按钮,可以通过按钮来控制写字进度。例如“人”字,首先出现一撇,按下“下一画”的按钮,再出现一捺。
  6、小游戏
  类似于连连看,将字和音连起来就会消掉。
  7、小知识
  用会声会影做一段关于青蛙成长过程、生活习性方面的视频。
  8、综合练习
  学完整篇课文的巩固,出一些填空判断题。
 

 

 

 

 

 

 

 

 

起止日期 工作内容 备注
2013.1.06-2013.3.15

2013.3.16-2013.4.15

2013.4.16-2013.5.15

2013.5.16-2013.6.11

2013.6.12-2013.6.16

2013.6.17-2013.6.25 完成课题申请表、任务书和开题报告

开题报告答辩、文献综述、文献翻译

完成毕业设计

系统的测试以及毕业论文的撰写

毕业论文答辩

资料整理及归档、自查与交流 

[1]《Flash ActionScript 3 殿堂之路》作者-孙颖    出 版 社 电子工业出版社
[2]《Flash》出版社:清华大学  出版社作者: 章精设,胡登涛 
[3] Flash动画制作案例教程  作 者:马震   出版社:人民邮电出版社
yzc666|亚洲城官网_www.yzc666.com Flash动画设计课堂实录 作 者:程霜梅,孙良军   出版社:人民邮电出版社
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[7] Flash AS3.0帮助文档

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